Báo cáo Công khai về Kế hoạch và kết quả giáo dục mầm non năm học 2025-2026

Lượt xem:

Đọc bài viết

ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG HÀ NAM
TRƯỜNG MẦM NON LAM HẠ
Số: /BC-MNLH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Hà Nam, ngày 24 tháng 6 năm 2026

                                                            BÁO CÁO

Công khai về Kế hoạch và kết quả giáo dục mầm non
(Thực hiện Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT ngày 03/6/2024 của Bộ GD&ĐT)
Trường mầm non Lam Hạ trân trọng báo cáo theo các nội dung sau:
I. THÔNG TIN CHUNG
– TRƯỜNG MẦM NON LAM HẠ
– Tổ dân phố Đường ấm – phường Hà Nam – Tỉnh Ninh Bình
– Địa chỉ gmail. mnlamha@phuly.edu.vn
– Hiệu trưởng: Nguyễn Thị Thủy – 0913334088.
Trường mầm non Lam Hạ được thành lập ngày 05 tháng 10 năm 1996. Sau
khi thành lập trường thuộc loại hình trường mầm non dân lập, được chuyển đổi
sang loại hình trường mầm non bán công năm 2003 theo Quyết định số 1083/QĐ-
UBND ngày 18 tháng 09 năm 2003 và được chuyển đổi sang trường mầm non
công lập ngày 01 tháng 02 năm 2012 theo Quyết định số 214/QĐ-UBND ngày 19
tháng 01 năm 2012 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân Tỉnh Hà Nam.
– Căn cứ Đề án số 1/ĐA-UBND ngày 05/02/2026 của Ủy ban nhân dân
phường Hà Nam về việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, giáo
dục phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý của Ủy ban nhân dân phường Hà Nam;
Thực hiện quyết định Số: 333/QĐ-UBND ngày 25 tháng 02 năm 2026 của Uỷ
ban nhân dân phường Hà Nam về việc sáp nhập trường mầm non Quang Trung
với trường mầm non Lam Hạ thành trường mầm non Lam Hạ.
-Trường có địa điểm chính tại tổ dân phố Đường Ấm, phường Hà Nam, tỉnh
Ninh Bình (Trường mầm non Lam Hạ trước sắp xếp) và địa điểm lẻ tại tổ dân phố
số 3, phường Hà Nam, tỉnh Ninh Bình (Trường mầm non Quang Trung trước sắp
xếp) với tổng diện tích điểm chính: 4.367 m2; điểm lẻ: 5678m2 đảm bảo theo quy
định của Điều lệ trường mầm non, cơ sở vật chất khang trang môi trường sáng, xanh,
sạch, thân thiện, an toàn với trẻ. Đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, giáo viên,
nhân viên nhà trường được ổn định và luôn có tinh thần cống hiến hết mình cho sự
nghiệp giáo dục, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.
– Trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, điểm chính MN
Lam Hạ năm 2023, điểm lẻ (MN Quang Trung) năm 2024.
II. KẾ HOẠCH VÀ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MẦM NON
1. Thông tin về kế hoạch hoạt động giáo dục của nhà trường trong
năm học 2025 – 2026

Thực hiện công tác công khai và phối hợp giữa nhà trường với cha mẹ trẻ,
Trường Mầm non Lam Hạ đã xây dựng, triển khai và công khai đầy đủ các kế
hoạch hoạt động giáo dục trong năm học 2025 – 2026, cụ thể như sau:
a) Công khai kế hoạch tuyển sinh
Nhà trường đã ban hành Kế hoạch tuyển sinh số 07/KH-MNLH ngày
10/7/2025 về công tác tuyển sinh năm học 2025 – 2026.
Nội dung kế hoạch được thông báo công khai tới phụ huynh và nhân dân
trên địa bàn, đảm bảo đúng quy định, công bằng, minh bạch và tạo điều kiện thuận
lợi cho trẻ trong độ tuổi đến trường.
b) Công khai kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ
Thực hiện Kế hoạch số 39/KHNĐCSGD-MNLH ngày 25/8/2025 về nuôi
dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ năm học 2025 – 2026.
Kế hoạch xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp nhằm nâng cao
chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ; thực hiện hiệu quả Chương trình
Giáo dục mầm non, lấy trẻ làm trung tâm.
– 22/22 nhóm, lớp thực hiện nghiêm túc Chương trình GDMN và tổ chức
học 2 buổi/ngày; phù hợp với văn hóa, điều kiện địa phương, khả năng của trẻ đạt
kết quả tốt. Đánh giá trẻ hàng ngày và đánh giá trẻ theo giai đoạn (cuối chủ đề và
cuối độ tuổi) cụ thể:
+ Trẻ đạt mục tiêu 5 lĩnh vực phát triển theo các chủ đề (mẫu giáo) và cuối
giai đoạn (nhà trẻ): Nhận thức: 97- 99%; Ngôn ngữ: 95-97 %; Thể chất: 97-99 %;
TC & KNXH: 90-95 % ; Thẩm mỹ: 90-95 %.
– 22/22 nhóm, lớp thực hiện tích hợp giáo dục an toàn giao thông; giáo dục
bảo vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả, biến đổi khí hậu, thiên
tai và biến đổi khí hậu lồng ghép nội dung giáo dục phòng, chống tai nạn thương
tích, giáo dục giới tính vào chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ theo hướng dẫn
của Bộ GDĐT.
– 22/22 nhóm, lớp nghiêm túc thực hiện chủ đề “Xây dựng trường mầm non
xanh – an toàn – thân thiện” gắn với việc thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường
mầm non hạnh phúc lấy trẻ làm trung tâm”.
– 22/22 nhóm, lớp thực hiện Chương trình giáo dục nhà trường theo quan
điểm giáo dục toàn diện, tích hợp, lấy trẻ làm trung tâm.
– 22/22 nhóm, lớp tổ chức thực hiện thiết kế bài giảng điện tử và đẩy mạnh
ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm
sóc, giáo dục trẻ.
– Tổ chức tốt các chuyên đề cấp trường và SHCM theo nghiên cứu bài học.
– Tổ chức cho trẻ đi tham quan Bảo tang tỉnh Ninh Binh cơ sở 3, Thăm siêu
thị Go Hà Nam, thăm trường Tiểu học Lam Hạ và trường Tiểu học Quang Trung.
c)Thực hiện quy chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội
– Nhà trường xây dựng kế hoạch số 41/KH-MNLH ngày 28/8/2025 về việc Phối
hợp với cha mẹ trẻ giám sát chất lượng bữa ăn tại trường năm học 2025-2026.
– Tăng cường trao đổi thông tin hai chiều, huy động sự tham gia của phụ
huynh trong các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện.
d) Công khai thực đơn hằng ngày của trẻ
– Thực đơn ăn hằng ngày được xây dựng khoa học, đảm bảo cân đối dinh
dưỡng và phù hợp với từng độ tuổi.
Nhà trường thực hiện công khai thực đơn tại bảng tin và các nhóm lớp để
phụ huynh theo dõi, giám sát.
đ) Công khai dịch vụ nuôi ăn bán trú
-Nhà trường thực hiện công khai các khoản thu, mức ăn, chất lượng bữa ăn
và các nội dung liên quan đến dịch vụ nuôi ăn bán trú theo đúng quy định.
– Đảm bảo tính minh bạch, tạo sự đồng thuận và tin tưởng của phụ huynh
đối với công tác nuôi dưỡng trẻ tại trường.
– 22/22 lớp tổ chức nuôi ăn bán trú đạt 100%;
– Bếp ăn được tổ chức thực hiện đúng quy trình bếp ăn một chiều; có đủ trang
thiết bị đồ dùng, dụng cụ (Tủ cơm ga, nồi cơm điện, máy xay thịt, máy lọc nước…)
-100% trẻ đến trường được nuôi ăn bán trú, cụ thể:
*
Điểm chính:
– Mức ăn 24.000 đồng/ngày/trẻ (tính cả chất đốt). Đã thực hiện 5 bữa ăn có
sữa và các chế phẩm từ sữa cho trẻ /tuần. (Có hồ sơ lưu trữ).
5 bữa ăn có sữa và các chế phẩm từ sữa cho trẻ /tuần. (Có hồ sơ lưu trữ
– Dịch vụ thuê người nấu ăn bán trú
: 100.000 đồng/trẻ/tháng.
(Có hồ sơ lưu trữ).
– Dịch vụ quản lý, chăm sóc trẻ buổi trưa (trực trưa): 5.000đ/trẻ/ngày.
(Có đủ hồ sơ lưu trữ).
– Kinh phí mua sắm bổ sung dụng cụ, đồ dùng phục vụ nấu ăn và đồ dùng cá
nhân phục vụ nuôi ăn bán trú: Thu bổ sung, thay thế hàng năm: Cháu mới, thu
290.000đ/trẻ/năm; cháu cũ, thu 100.000đ/trẻ/năm,
(Có đủ hồ sơ lưu trữ).
– Tiền nước nuôi ăn bán trú: 12.000đ/trẻ/tháng
(Có đủ hồ sơ lưu trữ).
*
Điểm lẻ:
-Mức ăn 25.000 đồng/ngày/trẻ (tính cả chất đốt). Đã thực hiện 5 bữa ăn có
sữa và các chế phẩm từ sữa cho trẻ /tuần. (Có hồ sơ lưu trữ )
– Dịch vụ thuê người nấu ăn bán trú: 100.000 đồng/trẻ/tháng.
(Có hồ sơ lưu trữ).
– Dịch vụ quản lý, chăm sóc trẻ buổi trưa (trực trưa): 6.000đồng/trẻ/ngày.

(Có hồ sơ lưu trữ).
– Kinh phí mua sắm bổ sung dụng cụ, đồ dùng phục vụ nấu ăn và đồ dùng cá
nhân phục vụ nuôi ăn bán trú: Cháu mới, thu 300.000/trẻ/năm; cháu cũ thu
100.000đ/trẻ/năm,
(Có hồ sơ lưu trữ).
– Tiền nước nuôi ăn bán trú: 12.000.đồng/trẻ/tháng.
(Có đủ hồ sơ lưu trữ).
– Thực hiện tính khẩu phần ăn cho trẻ bằng phần mềm dinh dưỡng.
– 100% trẻ mẫu giáo trong diện chính sách được hỗ trợ ăn trưa theo quy định
tại Nghị định số 105/2020/NĐ-CP.
– Hợp đồng thực phẩm đảm bảo quy định và các thủ tục pháp lý.
– 100% các các lớp tuân thủ nghiêm túc các quy định đảm bảo an toàn
trong tổ chức nuôi ăn bán trú cho trẻ. Thực hiện hợp đồng cung cấp thực phẩm
với đơn vị đảm bảo pháp lý về nguồn gốc, xuất xứ theo Luật An toàn thực phẩm
và Điều 2 Khoản 2 Nghị định số 155/2018/NĐ-CP được Sở GD&ĐT cho phép.
– 100% trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe định kỳ lần 1 vào tháng
12/2025 của năm học với tổng số trẻ được khám là 295 trẻ đạt tỷ lệ 100% .
– 100% trẻ em đến trường được đánh giá tình trạng dinh dưỡng và theo dõi
sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới theo tháng với trẻ
dưới 24 tháng và theo quý với trẻ trên 24 tháng tuổi.
2. Thông tin về kết quả thực hiện nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ
em của năm học trước.

TT Chỉ tiêu Đơn vị tính Tổng số
1. Tổng số trẻ em người 499
Quy mô trẻ 499
Trẻ em nhà trẻ người 122
Trẻ em mẫu giáo người 377
Trong đó: Trẻ em 5 – 6 tuổi người 166
2. Tổng số nhóm, lớp nhóm, lớp 22
Nhóm trẻ nhóm 5
Lớp mẫu giáo lớp 17
3 Số trẻ bình quân/nhóm, lớp người 22,7
4 Số trẻ học 2 buổi/ngày người 499
5 Số trẻ được tổ chức nuôi ăn bán trú người 499
6 Số trẻ em được theo dõi sức khoẻ bằng biểu
đồ tăng trưởng
người 499
Trẻ em nhà trẻ được kiểm tra sức khỏe và
đánh giá tình trạng dinh dưỡng
người 122
Trong đó:
– Trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân người 1
– Trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi người 0

 

– Trẻ suy dinh dưỡng thể còi cọc người 0
– Trẻ thừa cân, béo phì người 0
Trẻ em mẫu giáo được kiểm tra sức khỏe
và đánh giá tình trạng dinh dưỡng
người 377
Trong đó:
– Trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân người 1
– Trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi người 3
– Trẻ suy dinh dưỡng thể còi cọc người 0
– Trẻ thừa cân, béo phì người 3
7 Số trẻ em khuyết tật người 1

Kết luận:
– Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc việc công khai các kế hoạch và hoạt
động giáo dục trong năm học 2025 – 2026; đảm bảo đầy đủ thông tin đến phụ
huynh, góp phần nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và nhà trường, đồng
thời tạo môi trường giáo dục công khai, minh bạch và chất lượng.
– Nhà trường đã cập nhật khi có thông tin thay đổi và công khai trên website
của nhà trường. Niêm yết công khai trên bảng công khai của nhà trường. Công
khai trong các kỳ họp với ban đại diện cha mẹ học sinh.
Trên đây là Báo cáo công khai về Kế hoạch và kết quả giáo dục theo Thông
tư số 09/2024/TT-BGDĐT ngày 03/6/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trường mầm non Lam Hạ trân trọng báo cáo./
Nơi nhận:
– UBND phường (để b/c);
– CB,GV,NV(để t/h);
– Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Thủy